lunes, 27 de junio de 2016

Pseudocodigos


En la asignatura “Sistemas de costos industriales” se procede a realizar un estudio para analizar la producción de una planta procesadora de productos derivados del acero, cuya empresa tiene 2 sucursales, dicha empresa tiene un presupuesto asignado para 4 tipos distintos de materiales de construcción, estas son: vigas, tubos, laminas y cabillas, cuyo valores son distintos.

Materiales
% de dinero
Vigas
35%
Tubos
30%
Laminas
20%
Cabillas
15%
Calcular:
a).- Cantidad de dinero para cada producto
b).- Cantidad que se produce de cada material, sabiendo que por cada 1% del presupuesto, se producen 4 vigas, 10 tubos, 25 láminas, 45 cabillas.
c).- Si en promedio se producen 250 cabillas semanales, ¿Cuántas cabillas se producirán diariamente sabiendo que la planta solo trabaja 5 días por semana?
d).- La distancia que hay entre las 2 sucursales cuyas coordenadas son: Sucursal1 (latitud (X1), altitud (Y1)) y sucursal2 (latitud (X2), altitud (Y2)).
e).- Punto medio entre las 2 sucursales.
f).- Si en la planta trabajan 90 obreros, ¿Cuántos trabajadores habrá por turnos sabiendo que la planta tiene 2 turnos laborables?
g).- La sucursal 2 de la empresa tiene un turno de horas extras semanales a un costo de 3000bsf, de la cual 30 personas trabajan esas horas ¿Cuánto paga la empresa por horas extras?
h).- Para poder llevar los productos a los distribuidores autorizados nos vemos en la necesidad de contratar a una empresa de transporte que realice el flete, la cual vamos a elegir de la siguiente tabla de licitación:
Empresa
Descuento
Precio
A
20%
6000>P≥4000
B
15%
5000>P≥3500
C
5%
2000>P≥1000
D
10%
4500>P≥3000


i).- Si el transporte traslada 80vigas en cada viaje, ¿Cuántas vigas transporta diario si normalmente hace 5 o 4 viajes diario?
j).- Sistema cambiario del pago de transporte sabiendo que se trasladara de la sucursal 1 que se encuentra en un país donde la moneda es bolívares a una empresa que se encuentra en otro país cuya moneda oficial es el dólar.

1).- Inicio
2).- Leer P
3).- CD_VIG←P*35/100
4).- CD_TUB←P*30/100
5).- CD_LAM←P*20/100
6).- CD_CAB←P*15/100
7).- CM_VIG←35*4
8).- CM_TUB←30*10
9).- CM_LAM←20*25
10).- CM_CAB←15*45
11).- CAB_D←25 DIV 5
12).- C_SUC←SQRT(SQR (X2-X1) + SQR(Y2-Y1))
13).- PM_SUCX←(X1+X2)/2
14).- PM_SUCY←(Y1+Y2)/2
15).- TOBR←90 DIV 2
16).- HE←5*3000
17).- PE_HE←HE*30
18).- Si (P<6000) y (P>=4000) Entonces
PT←P-(P*0,2)
19).- Si (P<5000) y (P>=3500) Entonces
PT←P-(P*0,15)
20).- Si (P<2000) y (P>=1000) Entonces
PT←P-(P*0,05)
21).- Si (P<4500) y (P>=3000) entonces
PT←P-(P*0,1)
22).- Si (80*5) Entonces
T_VIGd←(80*5)
Sino
T_VIGd←(80*4)
23).- SCP_Trans←Bsf*1D/10Bsf
24).- Escribir CD_VIG, CD_TUB, CD_LAM, CD_CAB, CM_VIG, CM_TUB, CM_LAM, CM_CAB, CAB_D, C_SUC, PM_SUCX, PM_SUCY, TOBR, PE_HE, T_VIGd, SCP_Trans
25).- Fin.





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lunes, 13 de junio de 2016

¿Qué importancia tiene la programación?

La programación ha facilitado de manera considerable la realización de innumerables trabajos, como ejemplo de esto, lo que antes solíamos realizar de forma manual hoy en día con un computador nos facilitamos el trabajo, al igual que los programas que nos facilitan a la hora de investigar sobre un tema, tomando en cuenta el ahorro de tiempo cuando se investiga por un computador a cuando se investiga de libros podemos darnos cuenta de la facilidad que nos ocasiona estos programas creados con el fin de ayudar a las personas, así de esta forma se puede decir que la programación nos permite explorar diversos temas con mucha facilidad.

Cabe destacar que la programación es considerada el lenguaje que dará paso al futuro y al avance tecnológico, para nosotros como futuros Ingenieros es muy importante saber sobre este tema ya que junto a otros profesionales de diferentes áreas seremos los encargados de ese avance en la sociedad tecnológica.

¿Cuales son mis expectativas de la materia?

Como objetivo principal busco adquirir conocimientos en el campo de la programación, el cual se a  caracterizado por ser extenso. Uno de los factores que me impulsaron a estudiar ingeniería era que sabía que en mi trabajo iba a encontrarme con programación un tema que siempre me ha interesado.


No solo pretendo saber “¿qué es programación?”ya que cuando busque trabajo me exigirán ese conocimiento, todo lo contrario me gusta y quiero saber sobre lo que consiste este tema porque desde niña se me hacía interesante todo lo que tuviese que ver con programación, y la manera en la cual influye en cotidianidad de una persona en la actualidad también influye en mi interés por querer aprender más sobre este tema.

¿Que me gusta hacer?

Me gustan hacer muchas cosas pero las que me vienen a la mente en este momento son:

  • Cuando estoy comiendo mientras veo una película; lo suelo hacer cuando estoy estresada y de verdad que es relajante.


  • Escuchar música; esto hace que me olvido de todo lo que está a mi alrededor, y me pongo a cantar lo mas fuerte que pueda.


  • Investigar sobre temas que considero interesante; cuando un tema me parece interesante me gusta investigarlo ya que me permite entenderlo y conocerlo más a fondo, y se me hace algo entretenido.


  • Jugar con mi perrita; me gusta mucho estar a su lado.

  • Me encanta pasar tiempo con mi familia ya que es un rato agradable pues contamos anécdotas, reímos y preparamos una rica comida.
Licencia Creative Commons
Licencia por Oriana Ramirez se distribuye bajo unaLicencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional.
Basada en una obra enhttp://orianachrh.blogspot.com/.



Bienvenidos a mi blog. Espero que lo encuentren interesante.

Un cordial saludo, espero que encuentren interesante este blog